Ong, Arvid (2015), »Komponieren mit Jugendlichen – kreativer Weg zur musikalischen Bildung oder pädagogisch-ästhetischer Selbstzweck?« [Composing with Young People: Creative Path to Musical Education or Pedagogical-Aesthetic End in Itself?], in: Musiktheorie und Komposition. XII. Jahreskongress der Gesellschaft für Musiktheorie Essen 2012 (GMTH Proceedings 2012), hg. von Markus Roth und Matthias Schlothfeldt, Hildesheim: Georg Olms Verlag, 205‒214. https://doi.org/10.31751/p.146
eingereicht / submitted: 10/09/2015
angenommen / accepted: 10/09/2015
veröffentlicht (Onlineausgabe) / first published (online edition): 07/03/2022
zuletzt geändert / last updated: 15/09/2015
veröffentlicht (Druckausgabe) / first published (printed edition): 25/02/2015

Komponieren mit Jugendlichen – kreativer Weg zur musikalischen Bildung oder pädagogisch-ästhetischer Selbstzweck?

Arvid Ong

Schlagworte/Keywords: composing with young people; composition teaching; contemporary music; Komponieren mit Jugendlichen; Kompositionsunterricht; musical education; Musikalische Bildung; Neue Musik; Stilkopie; Wolfgang Amadé Mozart
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© 2015 Arvid Ong (arvid.ong1@hanse.net)
Universität Hamburg

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